聚焦丨这5年，五华教育交出了一份怎样的答卷?

（二）优质均衡：集团化办学覆盖40余校区

五华区以“名校+新校”“名校带弱校”等模式，推动优质教育资源均衡发展。截至目前，全区已成立13个公办教育集团，成员校区超过40个，形成了“纵向学区化、横向集团化”的办学格局。集团化办学打破了校际壁垒，实现管理互通、师资共享、教研联动——让优质教育资源从“一枝独秀”走向“满园春色”。

在学区化建设方面，五华区设立4个学区，涵盖72个校点校区，实现幼、小、初、高各学段融通衔接。全区省级现代教育示范校园总数已达24所，市级33所。2024年，“国家义务教育优质均衡发展区”创建工作顺利通过市级、省级评估。特殊教育体系更加完善，五华区8所小学开展融合教育试点，在教育部首届全国特殊教育教师教学基本功展示和融合教育优秀教育教学案例遴选中，3项成果入选，占全省入选总数的50%。

（三）教学质量：在守正创新中稳步前行

五华教育坚持在守正创新中推动教学质量稳步提升。中考“一分两率”连续21年位列全市综合排名第一。高考成绩稳中有升，常年位居全省全市前列。2025年全国中学生物理竞赛云南赛区中，昆明市第八中学在全省67名省级一等奖中独占16席，5名学子入选省队参加全国决赛。昆八中刘若涵同学入选清华大学物理人才培养“攀登计划”，成为云南省首位获此殊荣的中学生，标志着五华教育在拔尖创新人才早期培养领域实现历史性突破。

“十四五”期间，五华区以国家级实验区建设为牵引，推动教育从“跟跑”向“领跑”跨越。

（一）党建引领：把舵定向，铸魂育人

全面落实党的教育方针，高质量推进中小学校党组织领导的校长负责制改革。推动党建与教学深度融合，成功创建省级党建示范品牌24个、市级13个、春城先锋示范党支部9个。有效引领思政教育，20余个“一校一品”思政育人项目构建品牌矩阵，筑牢立德树人思想根基。

（二）实验区建设：多个国家级平台落地

五华区先后获批教育部第二批“人工智能助推教师队伍建设试点”、首批全国中小学科学教育实验区、国家特殊教育改革实验区。2025年，聘任首批12位国家级科学教育指导专家、35位科学副校长覆盖全区中小学，科学教育生态初步形成。

（三）智慧教育：全省率先重塑教与学

五华区在全省率先实施“人工智能因材施教示范区项目”，累计投入1.6亿元，实现区属所有中学智慧课堂、个性化学习、微课录制、新高考系统全覆盖。

智慧课堂覆盖15所中学588个班级，教师备课时间平均减少27%，智能批改效率提升67%，课堂互动性提升22.8%。“五华模式”已成为全省教育信息化建设标杆。2021年，五华区教育信息化成果作为云南省唯一案例入选教育部“信息技术与教育教学深度融合示范案例”。

（四）教育科研：三级教研体系支撑发展

五华区建立健全“区教研院—学区教研联合体—学校学科教研组”三级教研体系，推行“精准诊断+深度帮扶”模式，促进薄弱学校提质增效。2021年、2024年先后选聘18名专职教研员，为每个学科配备3-5名兼职教研员，区域教研服务覆盖面与精准度持续提升。

教师是教育的第一资源。“十四五”期间，五华区构建起“引才、育才、用才”全链条机制，打造了一支高素质专业化教师队伍。

（一）引育并举：健全体系，拓宽人才入口

筑牢队伍基础，健全各项制度体系、规范教师队伍管理，印发《五华区教育人才引进办法（试行）》，建立纵向贯穿教育人才成长阶段、横向覆盖教育人才需求类型的系统化制度，面向综合素质高的后备人才、业务能力强的中坚人才、教育热点领域急需的拔创人才等群体招引教育急需人才，完善教师队伍发展和管理过程中的制度体系，为五华教育事业高质量发展夯实人才支撑。

（二）五航计划：全链培养，梯队成型

“五航计划”全链条培养，骨干教师占比超40%。五华区实施教师队伍建设“五航计划”——新任教师“护航”、青年教师“启航”、骨干教师“引航”、卓越教师“导航”、领军教师“领航”，实现从入职到卓越的全周期覆盖。2021至2025年间通过“护航计划”，对区域内3500余名新教师教师完成入职培训，实现新入职教师培训全覆盖，培训合格率达100%。目前有在届省市级名师工作室45个、名班主任工作室5个，培养省、市、区三级三类骨干教师2858人，骨干教师占比超过40%。

（三）师德为先：涵养师风，尊师重教

制定实施《五华区中小学幼儿园教师职业道德评价办法（试行）》，系统开展师德师风专题教育活动，形成“榜样身边有、人人学标兵”的良好氛围。出台《五华区尊师重教十条措施》持续夯实教师队伍建设根基，助力五华教育高质量发展。

五华区始终坚持“五育并举”，构建德智体美劳全面发展的育人体系，让每一个孩子都能在教育的沃土上找到属于自己的生长方向。

（一）以美育人，点亮精神世界

连续举办35届学生艺术节，以合唱、舞蹈、经典诵读、戏剧朗诵等多种形式展现艺术教育成果。率先在美术、音乐学科开展初中学业水平考试评价研究，制定区域学业质量标准，形成五华美育亮点。

（二）以劳育人，扎根生活沃土

出台《五华区关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》，12所学校认定为昆明市中小学劳动教育示范校，3个劳动教育实践基地被认定为市级研学实践教育基地。

（三）以心育人，守护健康成长

建成五华区中小学智慧化心理健康教育检测系统，累计完成41万名学生的心理健康测评，建立“一生一档”心理档案。联合卫健部门建立医教协同机制，构建多维心理健康课程体系。

（四）以科育人，点燃创新火种

2024年成功入选首批全国中小学科学教育试验区，成立“科学教育协同育人创新中心”，获评“云南省科学教育创新实践基地”。聘任首批12位国家级科学教育指导专家、35位科学副校长，11所学校获评省市级科普教育示范学校。

（五）以体育人，锤炼意志品格

2023年昆明市第七届运动会，五华代表团获青少年组金牌总数、团体总分“双第一”；2024年云南省第二届青少年（学生）运动会，实现金牌数、奖牌总数、团体总分“三个第一”；2025年云南省“勤锻炼”系列赛事夺得10余个冠军。成功创建全国青少年校园足球特色学校33所、篮球特色学校4所、排球特色学校3所，获评全国青少年篮球满天星训练营、云南省学校体育综合改革试点县区，12所学校的28个项目获评市级体育传统特色项目学校。

（二）优质均衡发展冲刺国家认定

2026年正式申报国家义务教育优质均衡发展区评估认定。创建工作始终以“补短板、促质量、提内涵”为主线，资源配置水平持续提升，5项核心指标实现100%达标；政府保障程度不断加大，教育优先发展战略和教育公平不断深化；教育质量继续领跑，全省唯一获准免予国家义务教育质量监测。“以创促建、以评促改”的成效，已经写进每一所学校的日常。

（三）人才引进与贯通培养

十四五期间人才引进300余人，2026年依托“春城全国名校行”引才活动，择优引进高校后备人才114人、硕士研究生占比超70%。一职中专参与中高职联办项目共6个，中高本贯通培养通道逐步拓宽；同时连续两次入选云南省职业学校“双优”建设单位，2025年获得世界职业院校技能大赛银奖，并在省市级职业技能大赛中常年位居全市前列。

（四）赛事经济破题开局

深挖赛事流量价值，坚持以赛引流、以赛促产、以赛兴城，激活文体消费新动能。成功举办2026五小超国际青少年足球邀请赛、香港明星足球队联谊赛，拉动综合消费超1400万元，实现社会与经济效益双丰收。创新打造“壮苗杯”全学段系列赛事，搭建贯通幼儿园至高中的竞技平台，万余名青少年参赛，夯实体育后备人才根基。赛事带动赛场周边小微消费，培育本土办赛主体，提升社会组织办赛保障能力，推动体教、体旅深度融合，助力赛事经济品牌化、常态化发展，为体育产业高质量发展赋能。