
2026年9月1日起,《重庆市预防未成年人犯罪条例》将正式施行,其中明确,学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或在校园内使用,严控学生校园用网行为。

记者注意到,不只是重庆,福建、广州、郑州等地已立法禁止学生带手机入校。2022年,福建就已经立法禁止学生带手机(包括电话手表)进课堂。2024年,广州出台条例,中小学可禁止学生携带手机入校。2024年,河南郑州也出台决定,严格限制中小学生将手机等智能终端产品带入学校。

另外在国家层面,教育部2021年就已经印发通知,中小学生原则上不得将个人手机带入校园,而且学校不得使用手机布置作业,或要求学生利用手机完成作业。2025年,教育部再次出台措施,其中提到“严禁将手机等电子产品带入课堂”,鼓励学生和家长共同开展“息屏行动”。
当然,是否一定要立法,各地当因地制宜,审慎考量,但千方百计让智能手机远离课堂,应是各地各方的广泛共识。
国内外多地已发布“手机入校禁令”
在数字化时代,青少年对于手机等数字化产品的使用愈发普遍。手机在发挥其智能化“工具价值”方面,给青少年的学习生活带来便利。但“手机入校”所带来的扰乱课堂秩序、影响青少年健康成长的问题不容忽视。北京时间记者梳理发现,从国家宏观政策到具体地方立法,再到国外部分国家的相关规定,国内外多地均已发布“手机入校禁令”。

图片来源:中华人民共和国教育部
早在2021年,教育部发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,明确手机需“有限带入校园”。2025年,教育部办公厅关于印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》的通知:“规范管理学生带入学校的智能终端产品,严禁将手机等电子产品带入课堂。”
从“有限”到“严禁”,进一步加强了对“手机入校”的管控力度。

图片来源:北京市人民代表大会常务委员会
对于学校可禁止学生携带手机等智能终端进入校园,市民们也有自己的看法。
市民:“我觉得可以,应该支持。确实管不了,孩子的自控能力非常差,带进去学校肯定管不了的,家长也应该管起来。”

市民:“我觉得还是好的,我支持。因为中小学生应该以学习为主,如果带着手机去,现在手机上游戏那么多,肯定对孩子的学习会有一定的影响。”

市民:“应该支持。现在手机玩多了也不好,一看就是几个小时,第一是对眼睛不好,另外也对学习有影响,我们家里都有孙子,都是这样的。”

记者了解到,昆明本地多数中小学早已落地手机入校管理制度,明确学生原则上不能私自携带手机进入校园。但家长们也坦言,校规只能约束学生在校时段,放学后的电子产品使用、手机管控,依旧是多数家庭的教育难题。如何科学引导孩子合理使用电子产品,记者咨询了心理学教育专家。
云南师范大学 心理学教授 周宁:“手机和电子设备的使用一直是个大问题,既然学校这么规定了,这就是校规校纪,学生就应该遵守。家长应该多花点时间和精力关注孩子,在周末的时候丰富下孩子的业余活动,转移孩子对手机的依赖。从学生的角度来讲,应该对自己有一个基本的规划,对学习的规划,对业余生活的规划,把时间规划好,你要玩手机可以,前提是要把学习基本的活动完成。”

专家建议:家长不要简单粗暴没收手机,而是应该与孩子平等沟通、循序渐进培养孩子的自律意识。同时,家长也要以身作则,不要在孩子面前无节制刷手机,应该多陪伴孩子,用丰富的线下生活替代手机娱乐,从根源上破解青少年电子产品的依赖。
来源:8099999《街头巷尾》
部分来源:每日经济新闻
记者:杨媛 摄像:杨东明
编辑:黄潇云
编审:林帅超
终审:李雄
