6月7日,高考语文科目结束的铃声响起,百万考生停笔走出考场。而就在这一刻,另一场静默却炽热的“思维接力赛”,在昆明多所优质高中的教室里悄然鸣枪。《都市时报》延续往年的约定,在2026年高考作文题揭晓的第一时间,向14所知名高中发出邀约——让高二的学弟学妹们,以“准高三”的身份,提笔作答这道刚刚出炉的青春命题。
这不是一次简单的练笔。当少年们的笔尖在稿纸上沙沙作响,他们写下的不仅是对题目的思考,更是一年后属于自己的那场战役的预演。一字一句,是为即将奔赴考场的学长学姐点亮的灯火;一篇一章,是跨越年级的写作对话,也是一场关于勇气与成长的集体告白。
由于优秀来稿过多,故分一、二、三卷,此卷为第一卷,其他优秀文章可点击此链接查看。
全国II卷
阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”
在个人成长、社会发展乃至文明演进中,总会出现困顿、挫折,甚至会有风高浪急、惊涛骇浪的考验。然而,日月虽有被遮蔽之时,只要本体未失,终能重放光明;江河即使遭遇险阻,只要源头不竭,终能贯通入海。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。


守本固源,光华自生
云南师范大学附属中学 高二物理12班 唐子然
指导教师:王颖凡
日月浮云所蔽,不失其体,终复光明;江汉山石所阻,不竭其源,终归大海。所谓“体”与“源”,是个人立身之基,社会凝聚之核更是文明赓续之脉。守本固源,方能行稳致远;体与源也绝非僵化之物,唯时时更新,方能使日月光华璀璨不止,文明长河奔涌不息。
回望个体成长,在逆境中屹立不倒者,无不坚守着内心的“体”与“源”。“问汝平生功业,黄州惠州儋州”,苏轼一生数贬,却能在黄州垦荒、惠州啖荔、儋州传学,其诗词文赋愈发光华灿烂。颠沛流离,却从未失落对生命的叩问与对理想的坚守,任凭风浪起,此“体”不曾失。反观当下,不少年轻人走出校门后阅读锐减,职场中放弃追问。当求知渴望如泉眼干涸,理想因缺乏燃料而暗淡,即便机遇来临也无力抓住,终在庸常中枯萎。可见,失源则流断,非命运使然,而是根本自弃。
放眼社会发展,法治精神、道德共识、民生为本,可谓社会之“体”与“源”。王安石变法,反对者众,阻力如山。他写下“不畏浮云遮望眼”,是因深知变法之“体”在于富国强兵、惠及黎庶。他所守的,不是一己权位,而是天下苍生的根本。危难时刻,社会各界的守望相助更为动人——疫情中的逆行、洪水中的托举、地震中的驰援,这些瞬间的光亮,无不源于人心深处“人溺己溺”的道德源头。守住这份共识,社会便有韧性;一旦源头壅塞,再精致的制度也不过是冰冷的机器。
至于文明演进,语言文字是最深沉之体,修齐治平的初心与风骨是精神之源。汉字历经甲骨金石、隶草楷行,屡遭劫难,文明之体却生生不息。从屈原“路漫漫其修远兮”的求索,再到近代无数仁人志士为救亡图存抛头颅洒热血的牺牲,精神之源从未断绝。今日我们仍能诵读两千年前的《诗经》,仍能与屈原对话、与李白同游——这便是文明之“源”不竭的力量。
然而,仅有“守”还不够清醒。真正的智慧,在于辨明何为真“体”、何为伪“源”。青年成长中最普遍的“遮蔽”,莫过于将外在标签误作内在根本——分数、学历、头衔,固然重要,却终究不是“我”。一旦将它们等同于自我,便容易在得失中惶惶不可终日。守本固源,守的不是形式,而是精神内核。江河不竭,因有新水不断注入;文明不亡,因有代代创造性转化。
日月不失其体,故蔽而复明——那“体”是能在黑暗中自我点燃的光源,是好奇心、是良知、是独立思考的能力。江汉不失其源,故穷而复通——那“源”是永远向上涌动的活泉,是热爱、是真诚、是永不枯竭的创造冲动。守本固源,不是退回旧日,而是让根本在时代的土壤里发出新芽。夜空中最亮的星,也曾被云翳遮蔽,但它从不慌张——因为光在自己身上。愿你我守住自己的“体”与“源”,任凭风高浪急,终能拨云见日,汇入沧海。




守得本体终复明,固持源泉自通达
昆明市第一中学 2027 届 2 班 李锦湘
指导教师:袁梓瑜
日月复明,在其体不灭;江汉复通,在其源未断。细究“体”与“源”,实为万物存续之根本——体,事物内在本质,道明“是什么”;源,事物根基,明晰“从何而来”。然世间万物,蔽非必明,穷非必通,其间分野,全在“守”和“固”。体固则形虽蔽而质不损,源活则流虽阻而势不穷。
守技艺之体,匠人精神于岁月沉潜后重焕华光。手艺之根本,在于虔诚的热爱与敬畏。景德镇匠人世代所守,是釉色在窑变中一抹天意,是“白如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”的千年之约。这便是陶瓷技艺的“体”。反观那些在市场上追风逐浪、以机械量产替代手工灵魂的窑口,却因失了技艺之体,终被时间淘洗得无声无息。一旦人们开始追问“什么才是真正的好瓷器”,那些虚火便应声而灭。
可见,蔽而能复明者,因“体”之未失;蔽而永晦者,因“体”之已亡。
守文明之源,中华民族于百年沉沦后浴火重生。近代中国,列强环伺山河破碎,几近穷途。有人主张全盘西化,此论看似激进救国,实则已动摇了文明之源。幸而,中华民族自强不息厚德载物的民族精魂从未断绝。从“师夷长技”到抗战烽火中“把血肉筑成新的长城”;从新中国成立后白纸绘图,到改革开放春潮奔涌——所恃者,正是这文明之源。源之未断,故能在蔽障中突围,在困穷中开拓。然亦当警醒:源虽未断,却并非不可污塞。文明的韧性不在其永不蒙尘,而在蒙尘之后能否自我涤荡。
可见,唯有时时疏浚、代代守护,方能使这文明之源永葆清澈与奔涌。
守体固源,吾辈青年既要有骨气之“体”,亦须有信念之“源”,二者本是一体两面。苏武牧羊十九载,守汉臣气节之体,归汉忠义之源,故能使节持归、尊严复明。屈原行吟泽畔,虽自沉汨罗,其志节之体与爱国之源,却在千年粽香中不朽。苏轼一贬再贬,守士人风骨之体,豪迈旷达之源,故将失意苦酒酿成千古诗篇。然亦有其人,困厄当前或易其志节,或改其初心,终体毁源枯,与草木同朽。
可见,守体固源并非一蹴而就,而须时时警醒,刻刻固持。
日月之明,不在一时无翳;江河之达,不在一路无阻。蔽而能复明者,体必固也;穷而能复通者,源必活也。而体与源本身,不正是在蔽与穷的淬炼中愈发澄明与充沛么?未经遮蔽的日月,不知其明之可贵;未历险阻的江河,不显其通之壮阔。故曰:不必忧一时之蔽,但忧本体之失;不必惧一时之穷,但惧源泉之竭。须守本体不失,固持源泉不塞。




守本浚源,何惧路有千重障
昆明第三中学 高二J2班 王妤
指导教师:黄爱
“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”这古老的哲思,道出万物生生不息的真谛。人生行舟有浪,社会更迭有阻,文明赓续有劫,困顿与挫折本就是世间常态。真正的破局之道,从来不在追逐外界的喧嚣与纷扰,而在坚守自我本体、涵养精神源流,以守本浚源之定力,渡前路万重之风波。
何谓“不失其体”?是日月虽被云遮雾障,却未曾丧失自身发光发热的本质。何谓“不失其源”?是江河虽遇高山险滩,却仍保有奔流到海的初心与力量。这并非简单的“咬牙坚持”,而是历经跌宕、认清困境之后,对本质的深刻理解与坚定的价值守护。
个体立身,固本浚源,乃踏浪行舟定向之舵。
当下的青年,常被外界的喧嚣所裹挟,被一时的得失所左右。有人贪图速成捷径而放弃长期积累,有人盲从大众潮流而迷失心中热爱。殊不知,失去本体的日月终将陨落,失去源头的溪流终将干涸,失却本心的人生也终会失去锚定的方向,被生活的尘土埋没。反观古典诗词大家叶嘉莹先生,一生饱经颠沛流离之苦,历经家国动荡、亲人别离的重重阴霾,人生数次陷入晦暗困顿。但她始终沉潜于古典诗词的研究与传播,看淡外界浮华,不追虚名、不求安逸,毕生奔走讲学,始终坚守传承文脉的初心,守得住寂寞,也守得了本我。她的成功,是对“本体”的坚守。而这份深刻的认知与坚守,让她在挫折中积蓄力量,终达蔽而复明的理想境界。
社会更迭,守本固源,乃穿云破雾引航之灯。
社会发展从无坦途,风雨阻滞、瓶颈困局皆是时代常态。改革开放以来,我国也曾面临各种外来思想的冲击与发展的瓶颈,但我们始终坚守以人民为中心的发展本体,秉持革新进取的发展本源,不丢初心,不改底色,突破了一个又一个的难关。一个社会若失却了发展的根本目的与前进的精神底蕴,便如同无本之木、无源之水,难以行稳致远。唯有守住为民的初心使命以及改革的创新智慧,才能在时代的浪潮中冲破险阻,穷而复通。
文脉赓续,寻本探源,乃薪火绵延不熄之火。
中华文明五千年来几经劫难,屡遭危机,却从未中断,正是因为世代国人始终坚守文化本体、赓续精神本源。乱世烽火中,历代学人辗转迁徙保全典籍,守住文化根魂;和平年代里,文化工作者为文化血脉注入新鲜血液,重燃文化火种,让古老技艺再绽光华。无论世事如何变迁、境遇如何跌宕,我们始终谨记“从哪里来,到哪里去”。只要文明的根脉不枯、精神之源不竭,华夏文明便能在历史长河中奔涌不息、历久弥新,于守正出新中开枝散叶、生生不息。
需要警惕的是,守本固源并非墨守成规、固步自封。日月不曾因为被遮蔽而放弃发光,江河不曾因为遇险阻而改变流向,但它们也在不断地调整轨迹,积蓄冲破障碍的能量。真正的智慧坚守,是守内核之恒定,随时局之变通。正如我们的民族复兴之路,既坚守着为民族谋复兴的初心,又能不断根据时代的变化调整适时的发展策略,让土木之本成为发展的根基,让源头活水不断转化为个人、国家与时代前进的动力。
世事浮沉皆有风浪,人生行路终遇坎坷。日月因守本体而终破阴霾,江河因存本源而贯通山海。个人成长、社会更迭、文明演进的永恒真理,莫过于守本心、固根基、浚源流。我们当在面对困境时不迷失、不退缩,灵活应变,最终冲破险阻。愿我们守“本”浚“源”,在人生路途上,无惧风雨,终见光明。




固本存源,光耀流远
昆明市第八中学高2027届 弘毅班 段诗语
指导教师:尹海英
我们会因“云掩初弦月”的遗憾而叹息,也会见“万壑千岩隘上游”的未满而垂首。可我们也总忘记:日月不因阴云而失去光辉,源头不因阻隔而陷入干涸,正如千年前台阁生风的傅玄所书:“日月不失其体,故弊而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”日月依旧明,西游亦有路,一时的困顿无法堙灭独特的痕迹,本心的坚守才是存续的道路。
不失其体并非陈规的墨守,而是对本心的自持与守望。
何谓不失其体?是待云雾自散才重见光彩?又或是待石山崩解而得以自流?相反,坚守是因我自在终可明的自觉,是源头不竭力不失的进取,是对自我信念的认可笃定。人们吟唱“云破月来花弄影”并不是因为云的识趣,而是月光本身的坚定不移;人们歌颂“九曲黄河万里沙”并不是因为山川的阻隔,而是河流的矢志不渝。傅玄捧白简以待天明,择时机以变奸邪,以一人撬动朝堂风气;鲁迅借笔墨剖社会黑暗,改笔名而不改使命,誓要破开铁屋唤醒麻木国民。无数志士的汗水交汇蜿蜒,便凝聚成历经风浪却始终如一的文明,泃泃不寒,永怀生机。
不失其源并非片面的判断,而是源头活水的调试。
暂时的遮蔽会掩盖月华的美丽,眼前的阻碍会延长流淌的成本:文天祥舍身取义,在坚守中丢了性命;哥白尼不愿屈服,至死方见生平……无数的人在沉重的代价前望而却步,将“权衡”与“止损”带入困顿与挫折的语言,此时坚守近乎固执似乎只会带来损失。可真正的坚守却正是发生在“计算已经无用”的情景:文天祥的生命献给了民族大义,哥白尼的默默在星空中闪耀,一切的坚守都有意义,一切的考验是为了本心的永存,本源仍在又何必紧抓成本?本源既在生命必将以另一种形式永存。
本体与本源并非仅着眼于现在,两者交织才是久远的过去未来。
重放光明、奔流入海,在宏大的叙事下,若仅停留在当下,本体与本源的意义未免太过狭隘。自然的本心是规律,人的本心是“不忍”与“向善”、理想与志向拼搏的攀登,而社会与文明的本心是人能好好活、人能在记忆与历史中前进。当我们在坚守中忍受困顿挫折、考验困苦的侵袭,过去的积淀与未来的传承便似乎有了答案:河流填满过往的窄道,开辟远方的奔流;人类回应一代代人的奉献,又为后继者执掌明灯;文明铭刻走来的涟漪与足迹,在无法预料的未来中浇筑不灭的纪念碑。自然惧怕破坏,人类恐惧不义,社会与文明害怕遗忘,而当我们捧起脚下的土壤,骇人的旱灾洪水、痛彻心扉的条款与遗体、抹不尽忘不掉的血腥……汹涌的挫折如砾石般揉进大地,我们在坚守中仍记得我们从哪来,我们从哪去,奋斗源源不断,血脉生生不息。
我们可以感叹月光的隐匿,也可以为受阻的河流而流泪。可我们更应该铭记本体的不屈不挠,更应该刻下本源的蜿蜒灵活。不坠青云,峰回路转,这就是我们的全部。




既握山河之源,何惧风雨之甚
昆十中 高二1班 雷楚浩
指导老师:明珠
云翳蔽日,风高浪急。在风雨飘摇中,却总有江河常流,阳光灿烂。个人、社会,乃至文明,唯有持江河滚滚不息之源、握日月灼灼璀璨之体,方可于晦暗的绝望中辟出万里坦途。
于个人,奋斗为“体”,初心为“源”。
江河奔涌向海,必发轫于雪山之巅那脉纯净如玉的初心,更需在怪石林立的险滩中激流勇进。诚然,命运常以痛吻我辈:李时珍跋涉数十载,三次落第、误入剧毒、误食金石,几近丧命,支撑他修纂《本草纲目》的,正是那份“寿国寿民”的医者仁心;史铁生于最狂妄的年龄忽地残废了双腿,被死亡阴影笼罩,他在地坛的轮椅中叩问死生,以血泪为墨,其对生命的珍视终化为文学的丰碑;桂海潮出身寒门,面对航天员严苛至极的体能筛选,他以惊人的意志力对抗生理极限。初心如北辰,让我们在荆棘满布的绝境中,将绊脚石化作登高之阶。
于社会,发展为“体”,民心为“源”。
社会并非亘古永辉的日月,其光热源于每一位成员在困境中的守望。回首来路,皆是荆棘:近代风雨如晦,列强环伺,国家蒙辱,百姓于水深火热中渴盼独立,党便擎起革命旗帜,在枪林弹雨中浴血奋战;三年疫情肆虐,病毒诡谲多变,医疗资源一度告急,国家在民众惶恐中统一调度,于至暗时刻筑起血肉长城;即便在和平年代,淄博烧烤爆火之初,也面临管理混乱、质疑声四起的挑战,政府顶住压力,顺应民心开通“绿灯”,方将一场流量转化为拉动经济的燎原之火。唯有深植根脉于民,方能在疾风骤雨中岿然不动。
于文明,精神为“体”,创新为“源”。
文明之树欲顶天立地,必先经历风雨的摧折。中华文明的古老河道,从未一帆风顺:封建帝制的桎梏曾让其僵化,列强的坚船利炮几乎将其倾覆。但我们在废墟中重生,流淌过“长征”路上的不屈、“两弹一星”隐姓埋名的奉献。若只固守,精神之木必将腐朽。唯有接上创新之“源”,拂去历史的尘埃,方保长青:且看敦煌,曾面临壁画褪色、文物被盗的危机,数字化技术的创新让其跨越千山万水,永驻云端;《黑神话:悟空》在传统文化式微的焦虑中破局,以现代科技打破壁垒,让东方美学震撼世界。持创新之“源”,方能在历史的断壁残垣上,重建文明的辉煌宫殿。
是以,风高浪急,恰是砥柱中流的试金石,且听那江声浩荡,且看那星光璀璨。既然已手握山河之源头,便不再问风雨几何。哪怕前方是千堆雪、万里沙,我们也只需将这一脉清流,奔涌成不可阻挡的沧海;将这一豆烛火,燃烧成普照万物的艳阳。




体以复明 通源而自远
云大附中星耀学校 高二理(3)班 邓雅文
指导教师:陈静
“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔。”世间万物,莫不有本。川失其源而穷,人失其本则迷,国失其根而亡,“日月不失其体,故蔽而复明,江汉不失其源,故穷而复通”,印证着只有本体不失,方有破局之力的自然之理。
“夫吹万不同而使其自己也,咸其自取,怒者其谁耶。”不失自我意识之本,方可于沉浮晦暗中,看见个体之本我。
王阳明被贬龙场,生命悬于一线之际,日夜静思,终悟“圣人之道,吾性自足,不假外求”;徐霞客一双脚丈量大半个中国,多次遇盗断粮染病风险,仍行走大地,记录山川,留下珍贵的地理名录;黄公望前半生“人生破产”,后拜师学画,隐居江湖,行于富春江畔,成就巅峰之作。他们从绝境中走出来,靠的是什么?是向内求索不假外物的本心,是对天地万物保持好奇的热情,是返璞归真回归自己的从容。因此,守住一方自我的心隅,盛放“枯萎”的灵魂,方能再放生命的光华。
“民为邦本,本固邦宁。” 不失重民爱民之本,方可于历史烟云中,照见社会之未来。
先秦时期,孟子首倡“民贵君轻”,于战火纷飞中播下民本思想的种子;汉朝立国,汲取秦亡之鉴,推行与民休息之策,终酿成文景之治的醇厚佳话。民本之思,如缕不绝。进入新时代,脱贫攻坚的铮铮誓言响彻海拔四千米以上的雪山;墨脱公路攻克数百处雪崩与塌方,将边疆人民与现代文明的脉搏紧紧相连;天山隧道横贯南北疆的交通阻隔,让每一位边疆儿女共享发展的硕果。每一个时代都以行动作答——民为邦本,本固则邦宁;民心所向,如江河归海,浩浩汤汤,生生不息。
“观乎人文,以化成天下。”不失传承文脉之本,方可于岁月沧桑中,赓续中华之文明。
山河破碎之际,钱穆于西南联大仅凭记忆与信念,一字一句写下《国史大纲》,力图以坚守,续上中华文明摇摇欲坠的弦。这份坚守,激励一代青年以笔为刃,为文明立传;及至今日,我们曾与传统文化渐行渐远,文脉断代之忧弥漫人心。然而,一场前所未有的创造性转化与创新性发展悄然展开——沉睡千年的壁画于高清扫描中纤毫毕现;《只此青绿》以舞姿唤醒古画山川,无声诉说千年风雅。这场科技与文化的交融,让中华文明在数字时代焕然新生。表层可改,本体不夺,文脉的赓续,便是让我们心知来处,更向远方。
“本立而道生”,日月不失其体而复明,江汉不失其源而复通。守住“本体”的人不会因挫折而停滞不前,秉持“本体”的社会不会因动荡而分崩离析,擒起“本体”的文明不会因变迁而断绝薪火。而拥抱“本体”的青年,不会因喧嚣而迷失,不会因浮华而忘却——他们将在困难中勇毅坚定,在前行中携手并行,在传承中创新破局,让华夏大地,生生不已!




以守本破险浪,以固源定根基
安宁中学高二(10)班 马瑜敏
指导老师:宋媛
星垂平野,月涌大江,江河浩荡,涛涛入海。发展的洪流滚滚向前,无论个体、社会还是文明都在其中沉浮。何以留存,何以前行?唯有守本固源,坚定初心,方能径行直遂,展星光熠熠。
守本心,行稳致远,个人当慎始敬终。
“有善始者实繁,能克终者盖寡”,欲成就超常人之业,必立超常人之志,固超常人之心。王羲之作《兰亭集序》,以期在暗淡的人世间留下会稽山的一叶苍翠,在混浊的人事长河中溅进兰亭曲水的一脉清波,以“消极其表”的文章道出“执着其里”的本心。青衿有志,纵前路漫漫;白首无悔,任风雨潇潇。苏轼坠茵不喜,落溷不悲,用八面环水的苏堤串联起六座石桥,让荒湖变身水光潋滟的民生工程,守护“为官一任,造福一方”的初心。在人生的险浪中,他们无惧考验,不失其本心,终成致远之事。
守初心,奋楫笃行,社会当使命在肩。
源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,知其不可。“十年饮冰,难凉热血”砥砺初心向复兴,矢志奋斗的党永远青春。“俯仰天地心无愧,守正固本品自高”焦裕禄生也沙丘,死也沙丘,暮雪朝霜,毋改英雄意气。“心系桑梓,念兹在兹”黄文秀践行“勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险”的青春誓言。社会主义建设者当不忘初心,牢记使命,坚定马克思主义,走中国特色社会主义道路,奋楫笃行。
守根脉,赓续薪火,文化当历久弥新。
文明就是传达。需要表达、传达之事一旦失去,文明即寿终正寝。新时代浪潮中,更需要拂去历史表面的灰尘,让人类文明熠熠生辉。司马迁“究天人之际,通古今之变”,将散落的历史碎片熔铸成《史记》这座不朽丰碑;叶嘉莹以诗词为根,续易安灯火,得唐宋薪传,继静安绝学,贯中西文脉。在科技发展的浪潮中给浮躁以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽,方能遏制算法危机,演进人类文明。
径行直遂,未来可期。唯有守住个人的赤子之心,社会的为民之情,文化的不灭薪火,我们才能在时代的惊涛骇浪中,如磐石般屹立,迎来星光熠熠的壮阔航程。




守本源根基,见云开月明
昆明第三中学 高二H2班 朱佩铃
指导教师:毕艳
古语有云:“日月不失其体,故蔽而复明;江汉不失其源,故穷而复通。”自然万象启示世人:无论是个人成长、社会发展,还是文明演进,困顿波折、风浪考验皆是常态。然而,日月偶有阴云遮蔽,只要本体未损,终能重耀天光;江河偶遇山川阻滞,只要源流不竭,终能奔流入海。人生行路亦是同理:前路曲折本是常态,真正支撑我们冲破迷雾、跨越险阻的,从来不是一时顺遂,而是恒久不变的本心本体、生生不息的精神本源。唯守本源、固根基,方能于困顿中突围,于沉暗中迎来云开月明。
坚守个人成长本源,不为外界的困顿与挫折所动摇,在人生浮沉中站稳方寸初心。
人生最大的困境,往往不在于外界的磨难,而在于境遇颠簸中的自我迷失。在历史的浩瀚星河中,无数杰出人物坚守内心的信仰,坚定内心的本源,不随波逐流。屈原怀瑾握瑜,面对君王的猜忌与朝廷的纷争,以赤子之心映照日月,坚守住自己的初心;苏武坚守气节,面对匈奴的威逼利诱与重重折磨,宁死不屈,直至旄毛尽落,仍不改其志,忠心永载史册;苏轼被贬黄州,在政治前途渺茫,未来不可预期的情况下,仍以豁达坚定的信念写下“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的千古名句。三人虽处不同时空,却以坚定的信念,在挫折与困顿中守住初心本源,用忠心与智慧于时代中绽放个人生命光芒。着眼脚下,我们更应该在面对挫折与困顿时,坚守本源,在人生的道路上行稳致远。
坚守社会发展本源,用脚踏实地与坚韧不屈,铺就社会进步的漫漫长路。
社会的每一次突破、时代的每一次进步,都离不开绝境之中的坚守、困顿之中的笃行。回望峥嵘岁月,革命征程满是险阻磨难。第五次反“围剿”失利后,红军被迫踏上漫漫长征路,山河阻隔、追兵围堵,雪山严寒、草地绝境,无数将士身陷至暗困境。湘江浴血、赤水突围、飞夺天险,两万五千里征途,是肉体的极限考验,更是信仰的极致坚守。绝境之所以未覆灭、困穷之所以能贯通,正因革命先烈不失救国为民的初心本体、不竭艰苦奋斗的精神源流。正是这份扎根时代、矢志报国的本源力量,让绝境生出希望,让险阻化为通途,为民族新生铺就了光明前路。
坚守文明演进本源,用坚定的信念与行动,在时代的风浪中延续文明薪火。
文明的演进从来一帆风顺,历经战乱动荡、岁月侵蚀,唯有守住文化本体、延续精神源头,文明方能蔽而复明、衰而再兴。拨动时光罗盘,西南联大的师生们在抗日战争的烽火中,坚守教育与文化初心,成为中华文化薪火相传的重要载体,铸就了抗战中文化传承的精神丰碑;敦煌研究院的学者们,面对自然环境恶劣,壁画本体脆弱的重重困难,数十年如一日守护壁画古卷,让千年文明重焕生机。只要守住文化根脉,坚定传承信念,就能让人类文明再现辉煌。
但是,守住本源并不是固守不变,拒绝变化,而是在面对困顿与挫折的过程中,以个人成长,社会进步与文明的演进为根基,坚守初心与信念,同时与时俱进,灵活应变。在快速变化发展的时代中,仍坚守内心的本源,不随波逐流,反对盲目内卷竞争,灵活解决困难挫折,彰显生命本色,实现人生价值。
当我们传承史书上古人的不屈气节,当我们翻开长征路上泛黄的书页,当我们凝视敦煌壁画上千年的色彩,我们看见的不只是历史,更是文明的根脉与底气。守住这份根基,从来不是墨守成规,而是带着初心,走向更远的未来。作为青年,我们更应守住本源,让生命充满更鲜活的色彩!




守得本心澄澈处,自见云开月明时
云大附中星耀学校 高一文1班 张艺馨
指导教师:王浩任
日月运行虽然时常有浮云蔽日之象,但是日月本体未失,终有冲云破雾、重见光明之时;江汉之流虽奔腾时遇千岩万壑之阻,却因源头不枯竭,故能劈山开峡、奔流入海。因此天地间有一个十分清楚、绝不可忽视的道理:人生起伏、家国兴衰、文明演进,纵有风高浪急之艰,破局之要诀惟在守本。守本者如深根之木不惧霜雪,循道者如顺水之舟终达彼岸。此非空谈,实为历史长河中反复验证过的铁律,也是面对逆境时最冷静、最妥帖的乐观:守得本真,自见云开月明;固守源头,终有江河复通。
抱朴守真心如炬,笃行不怠待花期。故而何为守本于个人?十分清楚:即初心不泯,笃行不辍。先贤东坡居士被贬黄州后躬耕东坡,却能保持豁达之胸襟,诗文之志愈坚,遂有“一蓑烟雨任平生”之绝妙境界。与此形成极佳呼应的是当代少年曹原,为解石墨烯超导之谜,焚膏继晷、潜心钻研,旁人以为其痴,而他自守其志,以“心如炬火照迷途”之韧劲破科学之难题,终得世人公认之成就。两者皆以本心为锚,在困顿中坚持,在黑暗中笃行,恰如寒梅凌霜,不为斗寒,只为待春;守心之人亦当不为避世,只为破局。因此若心灯长明,行路不辍,花期自至,迷雾自散。
固本培元铸重器,韧若蒲苇越难关。故守本于家国即以厚土固根本,革故鼎新即以新枝发新荣。华夏文明之文脉恰如江河,经烽烟战火而不绝,遭屈辱磨难而不折,近代虽积弱,但《诗》《书》之教未弃,自强之魂仍在。古有先贤废科举、兴实业、倡新学,遂为共和之基打下极为扎实的基础。今之中国,科技围堵有铁幕之形,贸易风云有诡谲之变,而中国以“自主创新”为源头活水,以“文化自信”为深根固柢,北斗指路,蛟龙探海,嫦娥揽月,无一不是以本培元、以新破局之明招。国如巨木,根深方能叶茂;道如江河,源浚方能流长。因此固本培元者,自能临惊涛而不惧,驾风浪而有谋,终达彼岸。
穷通有数非复旧,螺旋上升启新程。故而文明演进必然要经历蔽而复明方能开新境。敦煌石窟曾湮没沙海,壁画残损若垂暮老者,而今人以数字为翼,让飞天重舞,让佛光再现,实为以新技赋新生,使千年文明在云端重生。更难得的是,中华文明五千年来遇穷不绝,常有新机:百家争鸣破礼崩,魏晋玄学开思辨,宋明理学融佛老,皆是此种穷而后通、蔽而复明的绝好印证。今之文明,承古之智,纳今之技,融传统于现代,汇东方之长于西方,如江河入海,不舍昼夜,螺旋攀升。因此可以十分自然、妥帖地说:穷非绝境,乃新生之茧;复非旧路,乃升华之梯。
守本者犹如北斗七星,故有众星拱之象;通达者又似四时运行,故能万物生焉。因此个人守心如玉,则幽兰生谷而自芳;国家固本如磐,则松柏凌霜而愈茂;文明循道枢而求新变,则江河赴海而莫御。故吾辈青年宜以守本不惑、循道不迷、笃行不倦、创新不止为人生之志,由此蔽者必明,穷者必通,光明通达之世,自可计日而待。




固本守心,行以致远
安宁中学高二10班何璟雯
指导教师:宋媛
日月万变,明光恒在;江汉千折,穷而复通。这种坚韧来源于不改本色的持守,萌发于固本清源的坚定。品自然之箴言,悟人生之至理:固本者,终能拨云见曜,履路长通;守心者,自能拂尽尘雾,行至澄明。
守己之志,抱朴守心,纵荆棘漫道阻前路,仍孤意决绝行向前。
此初心,是谆谆坚守,矢志不渝,指引我们行至理想的彼岸。且看东晋陶潜采菊东篱、躬耕西畴,欣欣之木懂得他“不为五斗米折腰”的气节,涓涓之泉映照他内心的澄澈与空明。且看西汉太史公历齐鲁、观洞庭,监牢极刑不曾改写他“通古今之变,成一家之言”的理想,舟车劳顿不曾阻挡他撰书记史的笔墨,不弃不放,矢志坚守。“我固坚韧,风霜奈我何。”正是这些仁人志士坚守本心,才成就伟业,万古留名,他们用历史的一瞬告诉我们——坚守本心方能行稳致远。
守世之基,怀道守心,纵历史霄壤万变,秉大道纯真踏歌行。
“大道之行也,天下为公。”千百年前,圣贤描绘了盛世之景,在那里老有所依、幼有所护,一派祥和之景。而今在中国,这样的盛世正在一点点被构建。街道乡里,民生为本,乡间养老院里笑语盈盈,让垂暮之年得以享安闲。乡村书堂书声朗朗,使稚子童心自在生长。一桩桩善举,一片片温情,将千年理想融入寻常岁月。让公与善浸润世间每一处角落。由此观之,不忘本心才能瞄定历史发展的方向,让社会持续发展。
守古之韵,承古守心,纵岁月更迭千年,以文明风骨踏新程。
泱泱中华,万古江河,中华文明一路奔涌而来,滋养着中华大地的勃勃生机。不曾忘,北京中轴线上的风景,那些屋顶上的起伏、斗拱的踩数,像高低错落的音符,展现着这片土地的活力与诗意。不曾忘,敦煌黄沙漫漫,樊锦诗“舍未名湖而赴敦煌”,潜心钻研那一角飞檐,一道画廊,诉说颤悠悠的往事。只有不忘本来传承文化,才能让繁花绽放,馨香远扬。
固本以图远,守正而开新。万物立于世,皆赖根本,从修身立己到社会发展,再到传承文明,以初心为桨,以坚守为舵,必能晔晔如扶桑,熠熠展锋芒。


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记者:杨理锐、黄毅、卢静、刘丹
编辑:黄 毅
审核:里 瑞
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