三月春风尚带微寒，昆一中学贯中学校园里却已涌动春意。近日，学校的每一位师生都收到了一份特殊的专属礼物——“小春天”。这些可爱的植物包括天竺葵、竹柏、小叶赤楠、长寿花等，生机盎然地走进了师生的日常。

春日有“惊喜”

当天上午大课间，昆一中学贯中学的同学们惊喜地发现操场上摆满了一盆盆鲜花、绿植。“同学们可以认养自己喜欢的植物。”听到老师的话，同学们发出欢呼，纷纷来到操场上，选取自己喜欢的植物，领取之后统一摆放在划定好的班级围栏，让整条围栏显得春意盎然。

“领养了一盆绿植，惊喜之余也有些感动。”高一（6）班的石依可捧着自己的那份春意说，“这份春日的礼物，为略显枯燥的学业生活添上了一抹绿意。”

“收到学校送大家的春天的礼物，太开心了。”高一（1）班的李颖兴奋地分享着自己的喜悦，“我认真挑选属于自己的盆栽，贴上自己的姓名贴，从此这株小植物就属于我了。我们会和自己的盆栽一起，慢慢长大。”

高一（2）班的王艺茸则用“意外”来形容这份喜悦：“太意外的一天，我居然拥有了一棵自己的小树。学校为每位同学都送来一份暖意，让倒春寒变得没有那么寒冷。我从来没有养过植物，但我会照顾好自己的小树。”

挑选绿植的过程也充满了童趣。

高一（4）班的李妙妍笑着讲述自己的经历：“有一盆草特别绿，形状像一团火苗，于是我给它取了一个名字叫‘冲天炮’。我们几个都想抢到它，当老师宣布可以上去选的时候，我和同桌就冲了上去，却发现‘冲天炮’不在我们班区域，好遗憾。最后我选了一盆叶片繁茂的草。希望我的绿植和我一样肆意生长，做一株不受束缚的草，希望它可以长得和‘冲天炮’一样高。”

高一（5）班的杨芮涵则有着更长远的打算：“我选择了小叶赤楠，它叶片莹润饱满，既象征生活圆满和睦，更代表着知识的传承。我会每日为它浇水、定期松土、移到窗边晒太阳，让它在书香里舒展枝叶。待毕业之时，再把这份绿意与期许传给下一届学弟学妹，让希望与陪伴在校园里延续。”

和“小春天”一起成长

同学们领取到独属于自己的绿植后都格外兴奋，小心翼翼地为它们贴上自己的姓名标签。校园里，随处可见捧着绿植端详、交流养护心得的身影。

学校校长赵露表示：“正如《小王子》一书中，小王子和他亲手灌溉的那朵玫瑰，这一刻，两个生命建立了独一无二的联结。这盆绿植，不仅会跨越寒冬，见到春暖花开，更会从这一届传递到下一届，这不仅是一场与自然的对话，更是一份跨越时光的嘱托。”

“春天，我们该怎样和孩子谈春天？不是透过电子屏幕里的万物复苏，也不是书本上的节气更替。”赵露说，“当孩子们接过那一盆属于自己的绿植时，春天便有了具体的模样。愿我们的孩子都能从这一盆绿植开始，学会等待，学会坚守，在陪伴生命中收获属于自己的成长力量。”