2025年初中学业水平考试温馨提示
来源:云南省招生考试院2025-06-13
6月10日,红领巾公益课堂“非遗传承进校园之戏曲”活动走进马街中心学校,为学生送上了一场内涵丰富、妙趣横生的戏曲文化体验,在校园里播撒下非遗传承的种子。

活动开场,专业戏曲老师运用精心准备的多媒体资料,从戏曲历史的起源与发展,到各剧种的独特风格,为学生们构建起戏曲知识的框架。讲解中,重点聚焦戏帽文化,通过展示不同角色、剧种的戏帽,详细剖析其结构特征。 比如,详细介绍了京剧凤冠由众多花片、珠串组成,各部分布局精巧,寓意深刻;纱帽的展角长短、形状都与角色身份紧密相关。在戏帽的造型、细节刻画环节,老师展示了盔帽上精致的刺绣、金属装饰的工艺之美,引导学生关注点线面在装饰中的运用,像盔缨用线条表现垂坠感,帽面的装饰花纹构成独特的图案,让学生们对戏帽的艺术价值有了深刻认知。

绘画创作环节将活动推向另一个高潮。学生们运用在课堂上学到的知识,以戏帽为主题进行绘画创作。他们用线条勾勒戏帽轮廓,用色彩填充,有的学生还发挥想象,为戏帽添加了独特的装饰元素,将自己对戏帽的理解与创意呈现在画纸上。创作完成后,学生们相互分享自己的作品,交流创作思路,在分享中深化对戏曲文化的理解。

此次活动不仅让学生近距离领略戏曲艺术的魅力,更通过知识讲解、绘画创作等环节,实现了多维度的教学目标,在学生心中种下非遗传承的种子。让更多学生接触、热爱戏曲文化,为非遗传承注入源源不断的新生力量。
