让每个孩子都能被“顾得上”代表建议推进小班化教学

一个班有多少学生比较好？全国人大代表刘希娅表示，当前中小学师生比过低，教师超负荷运转导致课堂互动减少、作业反馈粗放、心理疏导缺位，精细化辅导难以实现。刘希娅建议，在发达地区先行试点小班化教学，建立教师资源统筹调剂标准，动态调整教师结构，逐步推进小班化教学。让每个孩子都能被“看得见”“顾得上”。