研训一体提质量 专业助推促成长 西山区开展学前教育研训一体化活动

10月8日，西山区教育科研信息培训中心学前教育教研员马彦带领西山区兼职研训员与四所公办幼儿园教学副园长共计8人组成“推门听课小组”，到西山区第六幼儿园开展以《幼儿园保育教育质量评估指南》为指导的半日观察及专题研讨活动，本次结对研训帮扶活动分为半日观察及现场复盘研讨两个环节进行。

半日观察

发现亮点与问题

在半日观察环节，研训工作组抽取西山区第六幼儿园中班大班各两个班，运用《云南省幼儿园质量综合评价班级半日观察师幼互动评价表》，对照指标中的“积极情感”“支持与回应”“观察与表达”“尊重差异”四个项目进行过程性观察与评估，帮助幼儿园教师发现“师幼互动”中的亮点与问题。

活动中，四所公办幼儿园教学副园长依据《西山区推门听课（集中、户外、生活）活动评价表》，对活动中常态化集中教学活动、户外活动和生活活动进行了逐项评分。

活动结束后，研训工作组结合生活活动、区域活动、户外活动等各环节观察到的情况，用图片和视频解读的方式进行现场反馈，为西山区第六幼儿园“半日活动组织”与“师幼互动质量”提供了全面而细致的指导。

复盘研讨

助力教师专业化发展

复盘研讨现场，兼职研训团队以聚焦“师幼互动”为主线，用活动中的具体图片、视频等素材反应互动情况，根据“师幼互动”4个项目、16项具体指标进行反馈。评估组对西六幼的“师幼互动”给予充分肯定并提出相应建议，帮助教师提升专业素养。