反复想伤心事可能加重抑郁
来源：昆明市西山区发布2023-04-06
美育是审美教学与美感教学的结合，通过培养人们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，从而使我们具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素养。尤其是对广大青少年来说，美育的重要性不言而喻。
本期线上优课古筝基础入门课程，主讲老师将通过对古筝的基础讲解，循序渐进地从古筝的演奏技法、乐理知识、试唱等方面入手，系统地对古筝演奏进行教学，进一步提升学员们的古筝演奏水平和艺术素养。
主讲人：李婷
青年古筝演奏家
国家二级演奏员
浙江省古筝教育委员会副会长
浙江省青年文学艺术联合会理事
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古筝，弹拨弦鸣乐器，又名汉筝、秦筝，是汉民族古老的民族乐器，流行于中国各地。
因音域宽广，音色优美动听，独奏技巧丰富，表现力强，而被称为“众乐之王”，亦称为“东方钢琴”，是中国独特、重要的民族乐器之一。
古筝的基本构造
古筝的结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
形制为长方形木质音箱，弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动，一弦一音，按五声音阶排列。
多用尼龙缠弦，用不同型号的钢丝，外面缠以尼龙丝制成。最早以25弦为最多(分瑟和筝)，唐宋时有弦十三根，后又增至16根、18根、21根等，现最常用为21弦古筝。琴弦的颜色有两种，白色和绿色。
支撑琴弦，琴码的右侧为演奏区域，左侧为左手补韵的装饰音区域。
分为前岳山、后岳山，分别镶嵌在琴面板的首部和尾部。
即琴面，略有弧度的木板。
内有弦轴，用于调音，琴盒内可以放义甲、琴扳手等。
将义甲戴在指肚上，向指尖上方斜45度佩戴。
将义甲戴在指肚上，顺指甲生长方向佩戴。
三大基本演奏
托、抹、勾、打
连托、花指、刮奏
单指摇、多指摇、扫摇
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本文整理自：国家公共文化云
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