

昆明市第十二幼儿园
开展“认识秋天”主题活动
秋天,迷人的旋律划破夏日的惆怅;
秋天,轻快的音调把绿色染成金黄;
秋天,满山遍野荡漾着丰收的气息;
秋天是多彩的季节,秋天是收获的季节,每逢秋高气爽、风凉叶黄,大地丰收的时节,在阡陌田畴之间,到处充满着丰收的喜悦,为了让孩子们拥抱大自然,在大自然中寻找秋天的脉搏,感受秋天的美好,亲近自然、探索自然,昆明市第十二幼儿园的孩子们在老师家长的带领下开展了认识秋天的系列活动。


NO.1 拾 秋

走近秋天的公园里,地上落满了树叶,有红的、黄的、绿的........五彩缤纷,美极了,小班的孩子们弯下腰在家长的带领下将收集到的树叶插在事先准备好的纸做的花蓝里,做成一个个漂亮的花篮,孩子们和家长用眼睛捕捉秋天的符号,用双手捡拾秋天的印记,用心灵感受秋天的美妙,拾秋活动使孩子对秋天有了更为感性的认识。触摸到了人与自然和谐相处的重要性。



NO.2 晒 秋


晒南瓜、晒橘子皮、晒辣椒、晒柿子啦......晒秋的风景编织成了一副色彩斑斓的画卷,“晒秋”拾我国民间的传统习俗,是农民为过冬准备粮食的储存方式,厨房的老师专门为全园的小朋友准备了一天加餐吃橘子,于是在昆明市第十二幼儿园的操场上,孩子们将吃橘子剥好的橘子皮,自己种的辣椒、家长收集的玉米、大枣等都晒在了操场上,感受自然生长、五谷丰登的生态之美,共同体验秋收的乐趣。
大一班的孩子们在老师的带领下从向日葵里剥下瓜子进行晾晒,当孩子们把一颗颗瓜子剥下来的时候,都开心地大笑起来,感受到了农民伯伯丰收的喜悦;大二班的孩子把自己种的苦菜拔出来进行晒干,有孩子提议:大家一起来腌酸菜吧,我奶奶就是这样把苦菜晒干然后腌酸菜的!于是大二班的老师们开始带着孩子做腌酸菜的准备啦。。。。。。
Autumn
NO.3 品 秋


教育来源于生活。金色的秋天,昆明丰富的物产在阳光的作用下,晕染成一副充满喜悦的图景。在幼儿园的大厅里正在进行的是由大三班孩子和家长们收集的关于秋天的食品,有红薯、南瓜、花生、毛豆、板栗、核桃、柿子、玉米等等,孩子们了解秋天的物产,说一说在哪里见过,品一品,尝一尝,用味觉感受秋天的味道,感受硕果累累丰收的喜悦。
NO.4 画 秋




一叶知秋,片片泛黄的落叶,如同秋天的信使,带着浓浓的秋意飘落下来,散落在大地上的落叶,都如同一张张形态各异的艺术品,中班的孩子们奇思妙想,在爸爸妈妈的陪伴下,利用各种树叶绘画出专属于自己眼中秋天的作品。孩子们大胆想象,把一片片落叶变成艾莎公主、落叶蝴蝶、七星瓢虫、小刺猬……接下来老师们为宝贝们的作品巧手布置,以最完美的姿态呈现在家长和宝贝们的眼前。
NO.5 赞 秋



“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”美景总是和诗词歌赋相伴而行,为了感受秋天的美好,感受秋天的文化,昆明市第十二幼儿园大班的孩子们和家长一起开展了写给“秋天的一封信”活动,孩子收集落叶装饰信封,和家长一起赞美秋天,“亲爱的秋天,我爱你.......”笨拙的语言,质朴的感情,透着孩子对大自然的热爱,通过家园共育活动,感受语言的力量,感受文学的魅力。
Leaves
幼儿园的教育绝不是”世外桃源“的教育,应与幼儿的生活密切联系起来,昆明市第十二幼儿园将地域文化和民俗文化融入幼儿园的美育课程,开展了大量形式多元的实践,挖掘丰富幼儿园的美育资源,不断培养孩子的审美意识,提升幼儿园的审美能力,收到了很好的效果。
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