健之佳(605266):2022年三季度净利润19275.82万元,同比下降1.8%
2022-10-31
昆明市印发《关于建立全市县(市)区中小学教职工编制统筹管理动态调整机制的实施方案》,在全市中小学教职工编制配备达标基础上,推动编制资源在区域之间、学校及学段之间动态调配、精准配置,进一步提高编制资源使用效益。
►锁定教职工编制总量,实行空编集中管理
锁定各县(市)区公办中小学教职工编制数,作为调控全市县(市)区中小学教职工编制“总盘子”。新设立的公办中小学校由各县(市)区按编制标准核定教职工编制后,纳入“总盘子”管理。“总盘子”中的空编资源实行全市集中管理,由市委编办根据全市学校布局结构调整、城乡区域人口流动、各学段学生规模变化等情况统筹调配,在县域之间调剂使用,切实发挥好编制资源效益。
►动态调整编制资源,提级审核用编计划
由市委编办根据年度中小学在校生情况,原则上每三年一次动态核定各县(市)区中小学教职工编制总量。县级教育体育部门在编制总量内合理确定学校编制,确保各学校、各学段编制达标。各县(市)区中小学年度统一招聘、批量用编计划由市级相关部门进行统一管理,实行提级审核,对核定编制超出国家标准较多的县(市)区和学校,严格控制用编计划,促进各县(市)区中小学教育优质均衡发展。
►严肃机构编制纪律,强化编制刚性约束
明确不得长期借调、借用中小学教职工帮助工作,确保中小学教职工编制专门用于中小学教师队伍建设。严格控制中小学专职管理人员、教学辅助人员比例,逐步压缩非教学人员编制,重点保障教师用编需求。加强对中小学教职工编制使用情况的动态监测和分析研判,切实提升教职工编制资源配置的精准度和时效性,推动全市中小学教职工编制动态达标、持续达标,服务保障全市教育事业高质量发展。
供稿:市委编办
编辑:徐小连、赵颂强
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