呵护小青苗 一起“苗苗苗” | 西山区幼儿园主题课程“我们一起苗苗苗”启动


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坚持防疫

健康出行

3-11岁人群

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目前,疫情防控形势依然严峻复杂。尚未接种新冠病毒疫苗的3-11岁人群感染新冠病毒的风险持续存在。根据国家及省市相关要求,昆明市于2021年11月启动了3—11岁人群新冠病毒疫苗接种工作,着力为广大少年儿童构筑集体免疫的坚强屏障。


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陈鹤琴先生在《活教育》一书中提到,“大自然、大社会都是活教材”,即让儿童在与自然、社会的直接接触中,亲身获取经验。作为幼儿园教师,如何结合身边发生的热点事件,帮助孩子们科学认识新冠疫苗,积极配合疫苗接种工作,是需要我们深入思考的问题。对此,昆明市西山区教育科研信息培训中心积极行动,在辖区7所省一级一等幼儿园中组织开展“我们一起苗苗苗”主题课程设计活动,并邀请云南省教科院幼教教研员杨凡对主题课程进行了审议。


11月10日上午,西山区主题课程“我们一起苗苗苗”正式启动,在座的幼儿园代表充分发挥示范引领作用,以思维导图、课件、表格等形式分享了他们对主题课程“我们一起苗苗苗”的思考。

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市第十八幼儿园


将幼儿的已有经验和真实感受紧密结合,通过“我们需要打疫苗吗”这样一个问题引发幼儿讨论,以此明晰疫苗的作用,缓解焦虑和恐惧情绪,鼓励幼儿以积极的心态面对接种疫苗这件事。“妈妈的一天Vlog”这一环节,充分利用家长资源,以生动浅显的方式让幼儿明白“苗苗来之不易”,引导幼儿了解祖国为抗击新冠疫情所做出的巨大努力和伟大成就,有效激发幼儿的爱国情感。



西山区前卫幼儿园


以增进幼儿爱国情感、明白接种新冠疫苗的意义并愿意配合为目标,设计了图文结合、设置适宜的调查问卷,并通过亲子调查激活幼儿已有经验并拓展了对健康码的认知。同时,提供“活页小书”供幼儿个性化记录注射新冠疫苗前、中、后期的所想所知,为面向中小班宣传分享做准备。课程实施部分的“新冠疫苗我知道——接种疫苗我准备——新冠疫苗我接种”三环节,循着幼儿经验建构的内在联系层层递进,运用“小手牵大手”的家园协作模式共同关注家庭、班级新冠疫苗接种数据变化,为守护身边人的健康尽一份力量。



昆明滇池国家旅游度假区

第一幼儿园


通过开展谈话,对关于什么是新冠病毒、为什么要接种新冠疫苗、新冠疫苗的种类及新冠疫苗的接种流程等信息的掌握情况进行了梳理。并根据幼儿情况把课程切入点定位在缓解幼儿接种新冠疫苗的恐惧情绪上。课程将具体以健康领域为主线,带领幼儿用图画、符号表征的形式进行课程自主学习并构建课程框架。


云南省教科院幼教教研员杨凡强调,所有课程的预设和生成都要关注幼儿的兴趣点和关注点,做到始终基于儿童、追随儿童、支持儿童;课程建构要重视家长资源的挖掘,通过小手拉大手的形式,提高家长对幼儿园课程的理解度和参与度;充分发挥环境育人的作用,通过创设良好环境,帮助幼儿回忆、巩固、拓展课程中的内容并进行深度学习;要关注各年龄段孩子的经验水平,特别要培养幼儿的表征能力,为幼小衔接做好准备。


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来源:西山区教育体育局


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