书林榜样 西苑红烛(第四期)—优秀教师吴姜红

她传道授业，默默耕耘三尺讲台；她润物无声，用心雕琢每个学生；她春风化雨，播种理想下自成蹊。作为昆明市小学数学学科带头人，她二十余年年勤勤恳恳教书育人，搭建知识的桥梁，打开理想的大门，在平凡的岗位上书写不平凡的青春。她是书林二小西苑校区的优秀教师——吴姜红。

传播真理必须懂得真理，启迪智慧需要获得智慧。吴老师孜孜以学，不断提高自己，钻研教育教学理论和新课程标准精髓，研究时代教育发展规律，以崭新的教育理念丰富自己的头脑，提高自己的理论素养和专业水平，提升自己的专业业务能力。她学以致用，结合教学实践，善于反思，勤于笔耕，撰写的教育教学论文多次在刊物上发表，多次荣获云南省一、二等奖项。

在教学中，吴老师深知“授人以鱼不如授人以渔”，她注重通过学习、思考、实践来获得知识和智慧，让学生“知其然”更知“其所以然”，明白数学原理、理解数学方法、掌握数学应用，体味遨游数学海洋的乐趣，激发学习的源动力。她力图体现“数学好玩”的思想，认真钻研教材，遵循学生的认知规律，结合数学学科特点，挖掘素材，精心设计教学，让学生在学习的过程中，学得有趣、学得好玩，体验数学的魅力，树立学好数学的信心，发展学生的数学思维，培养学生的数学素养。

为了提高学生的学习兴趣，使学生能学以致用，吴老师生开设了《数学小讲坛》。学生自主选择课题，自由组队，互帮互助，查阅资料，撰写文稿，制作PPT,学生自己主讲。教学模式从吴老师带着学生玩数学慢慢地变为学生领着大家玩数学。有的同学带着大家玩“神奇的莫比乌斯带”、24点等数学游戏；有的同学揭秘“彩票中的数学秘密”；有的同学延伸数学知识介绍“格子乘法”、“鸡兔同笼的古人解法”；有的同学展示艺术家们利用几何学中的平移、对称和旋转，设计出的美丽图案，有的同学给大家讲述我国历史数学小故事……《数学小讲坛》的系列特色教学活动，充分发挥了学生的自主性，激发了学生学习数学的兴趣，让学生体验到数学的无限魅力。

大教育家孔子倡导因材施教。在教书育人时，吴老师上把性格各异的学生们看作是千姿百态的花朵。她细心观察，精心呵护每一朵花朵。对于学习上掉队的孩子，她耐心引导，静待花开。她始终坚信“一花独放不是春，百花齐放春满园。”每一朵花都是独一无二的，只要她用心浇灌、用爱滋润，终将迎来百花盛放的一天。

“一人可以走得很快，但一群人可以走得更远。”书林二小传承的理念，深深植根于吴老师的心中，吴老师除了关注自己的专业发展，还热心帮助青年教师成长，毫无保留的传授经验于青年教师，指导青年教师通过比赛提升能力。